„Trans-Modernen": Süd-Süd-Kooperationen als Alternative zu Nord-Süd Entwicklungskonzepten?
Bildungstransfers zwischen Kuba und Angola
Details
- Organisationseinheit(en)
-
Historisches Seminar
- Typ
- Beitrag in Buch/Sammelwerk
- Seiten
- 129-152
- Anzahl der Seiten
- 24
- Publikationsdatum
- 2015
- Publikationsstatus
- Veröffentlicht
- Peer-reviewed
- Ja
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